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我的游戏风靡星际 第2节(2 / 3)

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”鹿芷烟总觉得概率游戏应当是一个成体系系统,不应该只有副本这么一个新东西,“你是不是藏着掖着了一些东西?”

确实,庄遥有很多思路没有在机甲娘中表现出来,她还没放抽卡这个大杀器,如果有抽卡那真的是人挡杀人佛挡杀佛,流水止不住。

不过既然鹿芷烟问她,庄遥也不瞒她,“一般来说项目版权归学生本人所有,虽然学校没有参与项目的实际创作,全靠自己的意志独立制作,但咱们这个项目正好是改革的第一年,是学校监制学生小组承制……”

坦白来说就是庄遥担心项目版权归属问题。

正当鹿芷烟皱着眉头思考的时候,却又听她说,“你要说是委托作品或者职务作品,我也不是不能接受,钱给够了我肯定把别的做了,但只给学分就只有副本这一个东西了。”

原来如此。鹿芷烟的眉头舒展开,如果只是钱的问题的话,她也不是不能解决,她又看了看庄遥,觉得此时不是把这事挑明的合适时机,暂时按捺住想要说些什么的冲动。

“差不多就是这些了,”庄遥把她的干货交代完毕,说,“接下来我们还有很多事情,地图场景没做,ui没定,npc和怪物更是八字没一撇,要抓紧一些了。”

说是要抓紧时间赶进度,庄遥小组的成员并没有卷到996,都是到点上班到点下班,但项目进展飞快。

旧时代的纺织工无法理解一个工人一天能生产几百匹布,觉得工人把纺锤搓出了火星,根本没想到他们是机器流水线工作。

同样,旧时代的码农也无法想象星际码农10人学生小组一个月能速推做出一款3a质量的大作。

这样紧赶慢赶,庄遥小组提交beta10版给学院,参加学校内部的中期汇报。

beta10版本只做好了打牌功能,庄遥提到的娘化模型和副本都没有实装,实在是做不过来,只是一个半成品,索性没有塞到10版本里,但闲暇时她们假装自己是用户做alpha体验性测试的时候,都认为她们的游戏光凭游戏性很有特色,相对于其他小组非常有竞争力。

因为不是什么热门被同学老师寄予厚望的小组,组员们坐冷板凳等待的时候有些紧张。

“一定可以成功的,”鹿芷烟给她们打气,“我想如果有这么一款游戏能够暂且不论身体素质,以思考与决策获得胜利,一定能获得很多人的喜爱。”

星际时代风气较为尚武,市面上的游戏会结合玩家的身体素质创建角色,一个游戏高手现实里不一定是一个出色的机甲师,但游戏排名靠前的玩家大多都是职业机甲师,普通人哪怕游戏理解再出色,操作再强也打不过职业级选手。

但她们的游戏,抛开身体素质不论,普通人有了和职业机甲师掰一掰腕子的可能性。

这是一款做给普通人的游戏,没有机甲师天赋,可能游戏理解力也不是很强的人们,也能和朋友打几把牌作为消遣娱乐。

庄遥上台刚展示出自己小组做的游戏,台下便发出一阵哄笑声。

没人见过这么‘简陋’的游戏,连个机甲实机都没有,居然要玩家手里攥着一把卡牌,搞什么呢?

庄遥不为所动,她在台下坐冷板凳的时候也没有忘记打探敌情,怪不得羽高软院在高校联赛上一直拿不到名次。

他们的游戏才真叫匮乏呢,翻来覆去,也不过是一些机甲闯关、机甲解密、机甲格斗这样的小游戏,居然还有脸嘲笑她。

但等庄遥把目光移到老师身上,评委席上的老师对她露出委婉且鼓励的目光,像是在说‘没关系的你做的多烂我们也不会骂你因为我们软院就是烂啊’。

她对以貌取人的老师们有些绝望了,测试版做那么精致有什么用,画面表现力可以等后面的版本提升啊!

章三

“我们小组的设计理念是……以卡牌对战的形式……”庄遥简单地讲了几句,让智脑a与智脑b模拟战斗对决。

学生再看游戏演示机甲游戏居然没有拳拳到肉的真实打击感,让智脑a和智脑b相互丢卡牌,带着批判的目光先入为主,更看不起庄遥了。

但老师之所以是老师,不是水货混上来的,有自己的真才实学,在台下学生还在嘘的时候,不由自主的坐直身体,露出几分认真的表情,转头看向学生会的干部,言辞较为犀利的让他们维持一下秩序,不要乱哄哄的,这个游戏似乎很不得了。

庄遥在被晾在台上这几分钟,她脸上一直保持着得体的汇报人表情,一点也不受外界影响,到会场安静下来,她才讲解刚才智脑模拟其中的诀窍,“想必大家在看过刚才的演示已经认出来了,我们小组使用的是集换式卡牌游戏玩法中的万智牌规则……”

老师:认出什么了,他们什么都没有认出来啊?

“考虑到入手难度进行适应性简化,我认为复杂并不是一件值得和玩家炫耀的事情,也不是玩家去向另外一名玩家表现自身优越感的事情……”

“tcg游戏,收集卡牌是重中之重,

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